Problematika Pembelajaran SD di Kota Kupang di Tengah Pandemi Covid 19

Oleh : Maria A. W. Kono Mahasiswa Universitas Citra Bangsa Prodi PGSD Sistem pembelajaran jarak jauh yang diterapkan sejak terjadinya pandemi Covid_19 masih memiliki sejumlah kendala. Masalah itu bahkan juga terjadi di perkotaan. Salah satunya di Kota Kupang (NTT). Hal ini terjadi sejak 4 bulan lalu lamanya. Hampir satu semester dilakukan pembelajaran daring atau yang biasa sering disebut online. Ada banyak persoalan dari situasi yang baru pertama kali dialami ini. Program belajar dari rumah tentu tidak memiliki efektivitas yang sama dibandingkan dengan interaksi langsung di sekolah dengan para pendidik dan teman sebaya. Kemampuan memahami dan menyerap materi yang diajarkan jauh berkurang mengingat siswa hanya belajar di depan layar HP atau komputer karena proses pemahaman sebuah masalah dapat diperoleh secara maksimal dengan menggunakan lima pancaindra. Keterbatasan belajar di layar mereduksi kemampuan alamiah ini. Interaksi dan diskusi dengan sesama pelajar juga mampu meningkatk...